DEM2015203632
Renata Raccanelli
Abstract
La raccolta dei Laboratori di «DeM» VI mette a fuoco alcune costanti della riflessione che negli anni si è svolta in questa sezione della rivista. In particolare, le esperienze laboratoriali qui discusse muovono da un orizzonte di ricerca aperto a integrare la prospettiva filologica e quella scenica nello studio dei testi drammatici antichi, in vista di ricadute scientifiche sull’esegesi dei testi stessi, come anche di esiti innovativi ed efficaci sul piano della formazione e della terza missione.
The papers collected in this section of «DeM» VI highlight some constant aspects of the reflection that has been taking place along the years in this part of the journal. In particular, the experiences discussed here start from a research methodology aiming to integrate philological and performative perspectives in the study of ancient theatre, in the attempt to draw scientific knowledge regarding the exegesis of the works themselves as well as education and the third mission.
Scarica l’articolo completo: